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寓教于乐,“虚实”结合,深化“三教改革”

发布时间:2024-05-16 文章访问量:

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深化“三教改革”,推进教学创新,5月17日下午,工程车辆系与江西科骏实业有限公司在三一重工实训工厂一楼会议室召开了有关VR数字化教学主题研讨会。VR实训教学是一种利用虚拟现实技术模拟真实环境并进行实践培训的教学方式。这种教学方式通过高度仿真的虚拟环境,让学生在安全、可控的条件下进行实践操作,从而提高技能水平、增强安全意识、降低操作风险。

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会议上科骏有限公司技术人员以发动机课程为例,为老师们展示了运用VR虚拟软件对发动机整机进行拆卸和安装的过程,它的优势在于学生可以真实地感受到实物场景,模拟实际操作,并与之互动,提供身临其境的学习体验,这有助于他们更好地理解和掌握学习内容。然后学生能快速的对发动机实物进行拆卸和安装,这样通过“虚实”结合,它不仅能够提升教学质量和效果,还能够激发学生的学习兴趣和积极性。

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在场的工程车辆系的老师们也体验了一把VR实训,通过虚拟世界,能透视发动机的每个零部件的结构和位置,VR技术确实为教师提供了一种全新的教学方式,打破了传统课堂的局限性。借助VR设备,教师能够带领学生进入到一个三维的、逼真的虚拟环境中,让学生在身临其境的体验中更深入地理解和掌握知识。

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通过此次交流活动,工程车辆系的教师们将以此次研讨为契机,相互学习,多走出去,注重教学模式创新,更加多元化、个性化与课堂教学深度融合,为社会培养高质量人才。(图/文:周文武  审:胡军林)